Как мультики меняют ребенка
Все дети любят мультики. Это ярко, весело и интересно. Но мало кто из взрослых задумывается, что обычный просмотр — это не просто способ занять малыша на полчаса, а очень важное дело. Как мультики меняют ребенка — вопрос, на который нужно знать ответ каждому родителю. Ведь в это время в маленькой голове происходит настоящая стройка: строятся привычки, запоминаются слова и появляются новые страхи или, наоборот, смелость. Давайте разберемся спокойно и по порядку, без заумных слов, что к чему.
Почему мультик — это не просто картинка
Малыш до 6-7 лет еще не умеет отделять правду от выдумки так же четко, как взрослый. Для него то, что происходит на экране, — это часть настоящей жизни. Если зайчик плачет — малышу искренне грустно. Если герой бьет другого — это запоминается как способ решить проблему.
Вот здесь и скрывается главный секрет того, как мультики меняют ребенка. Ребенок не просто смотрит, он учится жить. Он впитывает, как губка, всё, что видит: как герои общаются, как они выходят из трудных ситуаций, что считается хорошим, а что смешным, но плохим.
«Представьте, что вы сажаете грядку. Мультик — это либо хорошие семена, либо сорняки. Ребенок смотрит — и его голова засевается. Что вырастет потом? Зависит от того, что он видит сегодня», — говорят опытные детские врачи.
Хорошие и плохие герои: чему учит пример
Раньше в старых мультиках было всё понятно. Волк — плохой, Заяц — хороший, но хитрый. Сейчас всё сложнее. Герои могут быть вредными, но при этом обаятельными. Или они делают гадости, а в конце все равно получают всё, что хотели.
Как мультики меняют ребенка в этом плане? Очень просто. Если малыш видит, что главный герой добивается успеха через крик, истерику или обман, он может решить, что это правильный путь. «Мама не купила игрушку? Надо упасть на пол и орать, как та девочка в телевизоре».
Хороший мультик показывает другое: чтобы помочь другу, надо постараться. Чтобы что-то получить, нужно потрудиться. И это не скучно, а интересно. Разница огромная, и именно она объясняет, как мультики меняют ребенка и его поведение дома и на площадке.
Почему нельзя показывать всё подряд
Детская психика — вещь нежная. То, что взрослому кажется пустяком, ребенка может напугать до слез ночью. Громкий звук, злое лицо, резкое превращение.
Многие родители удивляются: «Смотрели вроде веселый мультик, а ребенок потом спать не идет, плачет». В этом тоже кроется ответ на вопрос, как мультики меняют ребенка. Страх, увиденный на экране, остается внутри надолго. Ребенок может начать бояться темноты, собак или оставаться один в комнате. Причем он сам не всегда может объяснить, откуда взялся этот страх. Просто картинка застряла в памяти.
Поэтому правило простое: если сомневаетесь, смотрите сами первую серию. Если вам самим не по себе или картинка слишком мельтешит — выключайте, не ждите, что ребенок «привыкнет».
Почему после некоторых мультиков ребенок становится «бешеным»
Знакомая картина: мультик закончился, а ребенок как с цепи сорвался. Носится, кричит, игрушки разбрасывает. Он не просто развеселился. Это реакция на перегрузку.
Как мультики меняют ребенка на уровне физики мозга? Очень быстро мелькающие картинки и громкие звуки действуют как крепкий кофе на взрослого. Нервная система возбуждается сверх меры. А ребенок еще не умеет сам успокаиваться. Ему нужно сбросить это напряжение, вот он и бегает, и шумит.
Чем спокойнее и плавнее картинка, чем добрее голоса у героев, тем спокойнее будет и ваш малыш после просмотра.
Слова и фразы: откуда берется речь
Дети учатся говорить, повторяя за нами. Но они также повторяют и за телевизором. Если в мультике герои разговаривают красиво, длинными предложениями, объясняют свои чувства («Я расстроился», «Давай мириться»), то и ребенок будет учиться говорить правильно.
А вот если герои только хрюкают, пищат или говорят фразами из двух слов («Бей!», «Уходи!», «Мое!»), то и словарный запас будет бедным. Это еще одна сторона того, как мультики меняют ребенка. Мы хотим слышать от малыша интересные рассуждения, а не просто крики? Значит, и герои на экране должны давать хороший пример.
Мальчики и девочки: кто на кого равняется
Мальчишки часто хотят быть похожими на смелых супергероев, а девочки — на красивых принцесс. Это нормально. Но важно, чему именно учит любимый герой.
Хорошо, если принцесса не просто ждет принца, а сама что-то делает, помогает друзьям, не боится работы. Хорошо, если супергерой не просто машет кулаками, но и умеет пожалеть слабого, защитить того, кто меньше ростом.
Объясняя это, мы снова возвращаемся к тому, как мультики меняют ребенка. Через экран приходит понимание: кто я такой и каким мне быть.
Главные советы мамам и папам
Мы не можем убрать телевизор из дома, да это и не нужно. Но мы можем сделать так, чтобы мультики были друзьями, а не врагами.
- Смотрите вместе. Даже если вы заняты, просто присядьте на пять минут рядом. Спросите: «Ой, а что случилось у зайчика? А почему мишка плачет?». Это помогает малышу понять историю правильно.
- Меньше — лучше. Лучше один добрый мультик на 10 минут, чем два часа подряд любых.
- Спокойная картинка. Выбирайте мультфильмы, где цвета не режут глаз, а музыка приятная.
- Обсуждайте. После просмотра скажите: «Видишь, как хорошо, что они помирились. Давай и мы всегда будем мириться».
Как мультики меняют ребенка — это не страшилка, а правда жизни. Мы же не кормим детей чипсами на завтрак, обед и ужин? Мы даем суп, кашу и фрукты. Так и с мультиками: нужно выбирать не то, что ярче пищит, а то, что полезно для души и ума.
Мир мультиков огромный и красочный. В нем много хорошего и поучительного. Наша задача — помочь ребенку не заблудиться в этом лесу и вынести оттуда только нужные уроки. Ведь то, что он видит сегодня на экране, завтра станет частью его характера. Помните об этом, включая очередную серию. Именно сейчас, пока вы сидите рядом, и решается, как мультики меняют ребенка. Пусть эти перемены будут только к лучшему.
Маленькие дети не отличают экранную реальность от настоящей, поэтому пугающий персонаж или сцена воспринимаются их мозгом как прямая угроза. Неправильно подобранный контент может закрепить тревожность и стать источником ночных кошмаров, а правильно подобранный — помочь в безопасной форме прожить и проработать возрастные страхи.
Потому что в них часто присутствуют архетипически сильные образы, которые взрослому кажутся безобидными, а для ребенка несут слишком интенсивную эмоциональную нагрузку. Например, резкая смена музыки, мрачные тени или угрожающий голос персонажа могут перегрузить незрелую нервную систему, даже если сюжет заканчивается хорошо.
До 2 лет экраны вообще не рекомендованы, а с 2 лет начинать нужно с очень коротких и спокойных историй с предсказуемым сюжетом и пастельными цветами. Главный критерий выбора — отсутствие резких звуков, агрессии и пугающих превращений, а также обязательный совместный просмотр с комментариями родителей, чтобы объяснять непонятные моменты.
Существуют специальные терапевтические эпизоды у «Трех Котов», «Малышариков» и других современных сериалов, где герои проживают аналогичную ситуацию и успешно справляются. Просмотр и обсуждение такой серии дает ребенку готовую модель поведения и снижает тревогу: «Карамелька тоже боялась, но потом поняла, что стоматолог — это не страшно».
Под запрет попадают любые мультфильмы с резкими звуковыми и визуальными эффектами, сценами погонь и драк, а также где персонажи внезапно превращаются в чудовищ или исчезают. Для тревожных детей опасны даже некоторые диснеевские сказки, потому что потеря родителей или заточение героини воспринимаются ими не как сюжетный ход, а как реальная угроза их собственной безопасности.